在线学习不断革新 吸引蒙特利尔数万师生使用

纸风铃

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　　是否曾想过专为教员和学生而设的面书（Facebook）交谈网页或Youtube视频论坛？
　　听过Didacti吗？它是一种网上平台，允许师生沟通互动，赶得上他们错失的功课及将课堂「翻转过来」——在家看一段演讲影片以腾出课堂的时间「做功课」，共同研究习题或替人补习。

　　自推出一年后，这平台深受欢迎，全省已经有约三万二千使用者，它的创造人将重点分在「分享」这功能上，尤其是法文课，数学或历史等，希望能增强孩子们的学习兴趣及降低魁北克省的辍学率。

　　蒙特利尔La Chine 的College St-Anne学校上周五举行了这么一个研讨会，汇集了约三百位教员在哪儿炫耀他们的高科技创造，以及正在钻研的新玩意，例如：

----以Hunger Games游戏形式及吸引孩子的网上法文课，学生想继续前行必须先完成一项挑战。

----述及古今暴动事件的历史课设在Forum with Rocket Richard论坛那里，包括一段源自Radio Canada电视台档案库的三分钟长影片，还有相关新闻报导，化身为「阿凡达」动画造型但保持真实声音的女老师提问及指导。「学生非常喜欢。」这位名英葛兰（M. England）的老师说。

----一项为五年班学生而设的功课，他们每人须自拍两分钟长的短片辩解为何某本所选择的书——例如「哈利波特」——是他们最爱。

无心插柳

　　后者如今已延伸到每一班级，主题标签是J’aime Lire（我爱看书），并获得Didacti其中一位总裁沙特朗（D. Chartrand）极力推荐。

　　「有关作者接着会即时评论学生所拍的影片，或电邮告知他们对其影片喜爱的程度，」这位前十一年级数学老师说。「我可以想像学生那种自豪感！发展学生的创造及自主能力是我们的重点，未来的社会正需要这些。」

　　每天晚上及周末都在平台上和同僚进行课业交流的沙特朗萌生了创立此平台的概念，没想会引来其他学校的加入，接着就雪球般越滚越大。对于缺乏进一步专业深造的魁北克省教员来说，这是一个难得的机会，尽管他们没义务去充实自己以配合教育界不断革新的步伐。

　　虽然魁北克省只有百分之十的学生在课堂上使用电子装置，但私底下他们百分之五十的人都拥有这些进入社会媒体的工具，沙特朗说。在未来五年内，北美几乎每位学生都有一部智能电话或在课堂上／在家中使用ipad平板电脑。

　　如何使用这些电子装置，教员们似乎仍缺乏培训。他又说。

　　Didacti正好补填这空白。到了明年，这网站将有约一百万项学习活动——取代大约一千本教科书——全部免费，他说。

并非免费

　　在蒙特利尔大学信息和通讯科技加拿大首席研究专家卡桑提（T. Karsenti）曾经深入研究过ipad在魁北克省课堂上的功用，他对Didacti的市场推广手法有所保留，例如向经费困难的公校销售它的系统，事实上有大量免费平台如Edmodo和Schoology等早已存在。

　　在ipad和智能手机上教学并非仅是播放影片那么简单，他说。「首先要令学生们专心看这些影片——只靠软件是无法办到。」

　　说道免费，其实Didacti只有一半的用户是免费试用，沙特朗解释。但他们所做的一切都是公开，就好像一面书上某公共账户。

　　另一半用户则须购买这系统的「火鸡」（Turkey）版本，有为教员及学生而设的预先配置私人账户，还有培训和支援功能。每位用户收费十元，卖给学校委会每位教员收费一百二十五元。

　　公校应该不怕付出，因为省教育部会全额补偿。沙特朗说。

　　「正如我们大部份的用户，只要是自己搞定，Didacti任由你免费使用。」他又说。

　　去年一共有三十五间学校购买，他预计到明年这数字会增长三倍。

　　Didacti本周一在其网站上「投石问路」，试推出英文版本，其网址是Challengeu.com。

　　科技日新月异，连教学方式也必须随波逐流，不但为人师表要不断充实自己，家长们也应自强不息，这样子才能确保孩子们学业有成。为了他们，一大把年龄才学上网也在所不惜。