听觉障碍童常误诊为多动症

听力专家指出﹐2%到3%的加国儿童患有鲜为人知的听觉障碍症﹐但这种病症常常被误诊为多动症﹐因为两者病征接近。他们希望一份新指引﹐有助指导医生找出真正问题﹐从而帮助儿童克服困难。 听觉处理异常(auditory processing disorder)影响脑部处理声音的方式﹐它的征状与多动症﹐也称专注力不足∕过度活跃症(ADHD)类似﹐包括专注力短促﹐焦虑和阅读困难。 加拿大语言治疗师和听觉治疗师协会听力专家基利(Chantal Kealey)说﹐很多医生不了解听觉处理异常症﹐或是它与更广为人知的多动症类似之处。基利周四说﹕“当然﹐作为听觉治疗师﹐我们清楚了解这个情况。但我们不是全部时间在学校系统内与孩子在一起﹐所以我们真的希望﹐提高人们对它的认识。” 基利所在的协会发出新的全国指引﹐她说﹐希望医生开始使用这个指引﹐对出现多动症征状的儿童﹐检测是否是听觉处理异常。 基利说﹕“这与他们的智力水平无关﹐他们可以是最优秀的人。只是他们的学习方式稍为不同﹐需要在那些弱点处多多磨练。 ” 她说﹐患上听觉处理异常的儿童有不同的问题﹐要因应孩子面对的具体困难﹐作出度身订造的治疗。 满地可大学听力学研究人员贾特拉斯(Benoit Jutras)说﹐新指引主张有更“全面”的方法﹐治疗患上听觉处理异常的儿童。 他说﹐儿童应在不同环境接受检查﹐包括在家中和学校﹐然后在他们出现问题的地方提供帮助﹐比如给老师和家长工具﹐应对听觉处理异常相关的问题﹐“既要与孩子合作﹐也要配合环境。”