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加拿大校长:别报期望 网课可能让孩子成绩变差

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1名小学校长向家长发出预警,表示由于网上学习的挑战,家长或监护人应该作好准备,当收到子女的成绩表时,成绩可能较预期差。


位于Leslieville的Morse街公立小学校长Bill Koskinas向家长发出呼吁,表示家长或监护人在查看子女的成绩表时,要保持“开放态度”。


Koskinas表示,若果子女的成绩较预期差,这可能与是否努力无关,更有可能的是,没有回校上课及缺乏支援所致。

他表示,即使个别学生有良好愿望,及网上学习上十分努力,但学习差距(Learnig gaps)仍会继续扩大。

Koskinas指出,所有基本条件同时发生变化的情况下,学校会为学生提供公正(fair)的成绩;但安省教育厅及多伦多教育局的标准仍然保持不变,至今亦没有考虑作出调整。

有家长表示,由于子女学习上受到限制,这是对学生在学业上的1种惩罚,且认为是不公平。

多伦多教育局已由上周起,以电子方式收集学生的成绩数据,教育局正就有关数据进行分析与检讨,以进一步了解学生的成绩表现。
|  加拿大都市网 |  


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