Inside Higher Ed网站12月6日发布了名为《中国学生如何引航美国高校》的文章,全文主要对《创造世界大学:中国国际学生的机动性、文化水平与特点》(Inventing the World Grant University: Chinese International Students’ Mobilities, Literacies & Identities,下文简称《创造世界大学》)这本关于中国学生与美国高等教育的新书进行了介绍,并对一些学生完成课堂作业的“地下”关系网与美国一些大学在寻找适应模式中的摩擦进行了剖析。全文摘编如下: