加拿大大学生无市场 报告促大学录取率减三成
一份新报告指出﹐加拿大应将每年大学录取率减少30%﹐并加大力度发展专上学院和理工学院﹐那才是长远之计。报告指出﹐今日的教育体系向社会输送大批欠缺技能的大学毕业生﹐既无用处也无需求﹐这要归咎于学校及决策者欠缺远见﹐以及家庭、年轻人对所谓「蓝领」职业的偏见。
加拿大行政总裁议会(Canadian Council of Chief Executives)﹐委托沙斯卡寸旺大学(University of Saskatchewan)公共政策系教授科茨(Ken Coates)撰写这份报告。它探讨加拿大教育系统固有的积弊﹐结论是﹐现行体制对于学生与经济两皆不利。
科茨指出﹐学校及决策者缺乏远见﹐家长、年轻人对所谓「蓝领」职业的偏见﹐导致今日的窘况﹐那就是欠缺技能的大学毕业生在社会经济中泛滥﹐基本上既无用处也无需求。
报告称﹕「将录取率减少最多25%至30%﹐并将预算维持在大致相同水平﹐则加拿大可大幅改善大学教育质量。」
科茨的建议不是仅仅阻止学生求学进修﹐不给其他选项。相反﹐他力捧技术学校﹐认为那是政府应大力推动的方向。
他说﹕「加拿大优秀的、成长中的技工系统有优势。
「它的行政与教育人员紧密联系雇主﹐专注学以致用的课程﹐迅速适应新科技与日新月异的职场要求。」
科茨说﹕「年轻成人与家庭﹐应减少对大学教育的过度专注﹐开放胸襟﹐更多考虑专上学院及技工学校提供的其他机会。」
多数父母和年轻成人﹐都对专上学院存在偏见﹐那源自大学学位稀缺时期、大学被认为是取得高薪水的关键。几十年过去﹐大学学位的价值已被稀释﹐但其成本和普及性却升。
科茨也批评政府﹐只重视「人头数字」﹐导致更多的大学设立、班级人数更多﹐「而且通常引致教育质量降低」。
他认为﹐政府应当更加重视专上学院﹐因为它们成功将培训与现实世界的就业需求及潜力相匹配。(明报)
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